英語と全然関係ない話〜メリクリ〜〜!あっまだイブでした!!
昨日は終業式で早く帰ってきた子供達とお昼食べてる最中に突如始まるクイズ(本当に急に始まる、今までの会話とか無視!)
妹『ママ?このアメはどっちのアメか聞いてて。降る雨とーーー、食べるお菓子の飴!』
・・・深呼吸して全集中からの『アメ』(真顔)
わかちゃった!お菓子の飴!
妹『なんでわかるのぉぉぉ!!!』
イントネーションが違うからだよ
兄『じゃ、ソリと反り言うから当てて』
・・・ためてからの『ソリ』(真顔)
妹『のるやつ!ソリ!』
兄『せいかーい!じゃ次ママ問題だしてよ』
はっはっは
君たちは簡単なやつしか出さない。私はそうじゃない。同じイントネーションのものを言うから。
これは難しいよ!もはや勘で答えるしかないであろう!
私が何を想像して言ってるか当ててみて!
2人の顔をみつめ、今から言うものをリアルに想像
全員全集中!!・・・『くも』(超真顔)
兄『うっっっわ!なにそれ!』
妹『あーわかんない!』
兄『どっちかな…空の雲な気がする』
妹『私も〜!!!』
ブッブー…『ムシムシムシムシ!』かぶせてくる妹
どうにかして正解に持ち込みたい!残念でした〜!
その後、球と9、目と芽、歯と葉、鉢と蜂、ノリと海苔など
同じ言葉で違う意味クイズで盛り上がりました!
実はこれ、右脳遊びの一環
英会話の教室で行われてるフラッシュカードも実は右脳遊び、右脳トレーニングですよね〜
特に3歳までに右脳トレーニングをすると集中力や記憶力が向上するといわれてる。なーんていうのを聞きかじり
いっとき興味があり、DVDとワーク持ってます(影響されやすいタイプ)
文字や数字のワークはまあ公文とか学研とかとそんなに変わらないけれど
間に挟まってる右脳トレーニングのワークが結構すきでした♡
別にワーク持っていなくたってこうやって遊ぶのも右脳トレーニングになります。
結構楽しいんだな〜♪慣れてくると当たる確率上がったりするんです!不思議!
今調べたら我が家にあるDVDとワークがなくなって右脳だけのワークが販売されてました!
今日はなんとこちら雪が降りました!ので、お天気の英語に変化が出そうな予感。。。せ、せ、セイヤ!ならぬ s,s,snowy!を言えるかな?聞いてみます。
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